La liberté d'expression comme camaïeu juridique propriété publique qui n'est pas traditionnellement analysée comme étant un forum public mais qui est intentionnellement ouverte à cette fin. Aussi, les réglementations de l'expression des discours dans ces lieux se prêtent au même « contrôle maximal » (strict scrutiny) de la part des juges que des restrictions se rapportant à un forum public traditionnel. En revanche, il est loisible aux institutions publiques de mettre fin à la destination de ce type de propriétés publiques à l'expression de discours, autrement dit de fermer un forum public par destination. Quant au forum public limité, il désigne l'hypothèse dans laquelle des institutions publiques ouvrent une propriété publique mais à la destination exclusive de l'expression de certains groupes identifiés ou en vue de la discussion de questions précisément définies. Dans ces cas, les institutions publiques peuvent imposer aux participants des restrictions « raisonnables » et sans immixtion dans le contenu des opinions professées. C. Student Speech dans les écoles publiques La liberté d'expression des élèves des écoles publiques a été codifiée pour la première fois par la Cour suprême en 1969 dans un arrêt Tinker v. Des Moines Independent Community School District26. La question posée à la Cour était celle de la conformité au premier amendement d'une mesure 26. 393 U.S. 503 (1969). 257