Val de Marne - N°300 - Avril 2013 - (Page 20)
20 entretien
cons t ruire l e va l-de-m a rne
« Donner toute leur place
aux handicapés »
Jean-Pierre Bobillot, président de l’UDAPEI 94 (Union départementale du Val-de-Marne
des associations de parents, de personnes handicapées mentales et de leurs amis)
L’hôtel du département accueille, le 10 avril, un colloque sur la scolarisation des enfants et
adolescents handicapés mentaux. Rencontre avec son organisateur qui appelle à changer
de regard sur le handicap.
© D.R.
Où en est la scolarisation des enfants et
adolescents handicapés mentaux ?
1944, naissance à Paris.
1967 et 1970, diplômes
d'agronomie et d'administration
des entreprises.
1970-2006,
carrière dans un grand groupe
bancaire. 1989, adhésion à
l’UNAPEI (structure nationale des
associations de parents et de
personnes handicapées
2006, président de
l'UDAPEI 94. 2012, président
mentales).
de l'association familiale APEI 94
issue de la fusion de quatre
associations locales.
◆ Depuis 2005, année où fut votée la loi qui
renforce les actions en faveur de la scolarisation des enfants handicapés, beaucoup de
choses ont changé. Avant cette date, ces
enfants étaient généralement accueillis en
maternelle - c’est d’ailleurs souvent là que le
handicap est détecté - et ensuite dirigés vers
le monde médico-social. Aujourd’hui, selon
leurs capacités et leur maturité, ils peuvent
accéder à un parcours de scolarisation de trois
façons : en classe ordinaire de l’Éducation
nationale ; en classes spécialisées* avec des
enseignants formés pour cela ; ou dans un
institut médico-éducatif (IME). On note cependant une insuffisance à la scolarisation en
lycée. Seuls deux lycées professionnels du
Val-de-Marne disposent de classes adaptées.
La professionnalisation des adolescents handicapés mentaux nécessite beaucoup de
moyens mais elle peut leur permettre d’accéder à un emploi, en milieu ordinaire ou dans
un ESAT (établissement et service d’aide par
le travail).
Existe-t-il encore des freins à la
scolarisation de ces enfants ?
◆ Le secteur médico-éducatif et l’Éducation
nationale apportent chacun leur contribution,
avec leurs propres méthodes. Ça fonctionne
bien, mais je pense que l’on peut encore
améliorer le partenariat. On peut envisager
des échanges entre écoles et IME, que les
enfants des unes aillent dans l’autre, et réciproquement. La rencontre du 10 avril a pour
but de pousser la collaboration entre les
différentes institutions. Avec pour ambition
de répondre au mieux aux besoins de l’enfant
dans son parcours scolaire.
Il y a un autre frein à lever : la réticence de
quelques parents d’élèves qui craignent que
la présence d’un enfant handicapé entrave le
bon déroulement de la scolarité de leur propre
enfant. Malheureusement, ça existe. Et là, pas
besoin d’une loi, il faut simplement encourager les gens à évoluer.
Pour vous, la société, dans son ensemble,
doit changer de regard sur le handicap ?
◆ Oui, mais il y a déjà beaucoup d’avancées.
Des initiatives démontrent qu’il est possible
d’agir si l’on s’en donne les moyens. Je pense
à la création, par le Conseil général, d’un
atelier citoyen pour associer les personnes
en situation de handicap mental aux décisions
qui les concernent. Je pense aux mairies qui
travaillent à rendre accessibles les lieux
publics. Je pourrais citer d’autres exemples.
Chaque fois qu’une mesure améliore la vie
des personnes handicapées, cela fait bouger
les choses.
Et nous aussi, associations et parents, nous
avons à changer. Les parents d’enfants handicapés sont par nature hyperprotecteurs.
Parce que leur enfant souffre, ils ont envie
de l’aider et décident souvent à sa place. Nous
leur conseillons de prendre du recul pour
préparer l’enfant à vivre par ses propres
moyens. Mon fils handicapé travaille en ESAT
et a son appartement depuis ses 21 ans. Il a
besoin d’aide mais il est autonome.
Table des matières de la publication Val de Marne - N°300 - Avril 2013
Couverture
ÉDITORIAL & SOMMAIRE
VIVRE
PANORAMIQUE La Briqueterie ouvre le bal
RETOUR EN IMAGES
ACTUALITÉ Le métro en Val-de-Marne, c’est décidé !
COMMENT ÇA MARCHE ? Les cartes Améthyste et Rubis passent au Navigo
CONSTRUIRE
ENTRETIEN Jean-Pierre Bobillot, président de l'UDAPEI 94
REPORTAGE Du collège aux pistes de ski
RENCONTRES Neesbeal, Christophe Faré et Henry René
DOSSIER Innovation et diversité au service de l’emploi
DÉBATTRE
COURRIER ET JEUX
VIE DU CONSEIL
TRIBUNES
BOUGER
CULTURE Extension, le son continue
SPORTS Courses et activités pour tous les goûts
DÉCOUVERTE Musique partout, musique pour tous
MÉMOIRE 1880-1960 : La République ouvre l’école aux filles
Val de Marne - N°300 - Avril 2013
https://www.nxtbook.com/newpress/Conseil_General_Val_de_Marne/VDM309-Fevrier-2014
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https://www.nxtbook.com/newpress/Conseil_General_Val_de_Marne/VDM302-Juin-2013
https://www.nxtbook.com/newpress/Conseil_General_Val_de_Marne/VDM301-Mai-2013
https://www.nxtbook.com/newpress/Conseil_General_Val_de_Marne/VDM300-Avr-2013
https://www.nxtbook.com/newpress/Conseil_General_Val_de_Marne/VDM299-Mar-2013
https://www.nxtbook.com/newpress/Conseil_General_Val_de_Marne/VDM298-Fev-2013
https://www.nxtbook.com/newpress/Conseil_General_Val_de_Marne/VDM297-Jan-2013
https://www.nxtbook.com/newpress/Conseil_General_Val_de_Marne/VDM296-dec-2012
https://www.nxtbook.com/newpress/Conseil_General_Val_de_Marne/VDM295-nov-2012
https://www.nxtbook.com/newpress/Conseil_General_Val_de_Marne/VDM294-oct-2012
https://www.nxtbook.com/newpress/Conseil_General_Val_de_Marne/VDM293-sept-2012
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