L’école aujourd’hui - n°15 - janvier 2011 - (Page 22)

Dossier l’hisToire des ArTs Bloc-notes Galerie d’art(s) des ouvrages généraux par domaine Art de l’espace Histoire de l’architecture, daniel Borden, Cornelia lawrenz, joni Taylor, jerzy Elzanowski, coll. Les essentiels, National Geographic, 2008, 15,95 €. il s’agit d’une encyclopédie très richement documentée. en dix chapitres, illustrés et présentant chacun une récapitulation chronologique, la totalité de l’histoire humaine est couverte et permet d’acquérir des repères forts. l’ouvrage explicite les évolutions majeures, les techniques, les styles. il cite les architectes, avec peutêtre trop peu de développement pour les plus contemporains. un très bon outil pour enrichir sa propre culture et ainsi réussir à faire des choix pertinents dans la construction des leçons d’histoire des arts. Arts du quotidien Chronologie du design, Stéphane laurent, Flammarion, 2008, 25 €. ce petit ouvrage suit précisément ce qu’il annonce dans son titre, avançant page par page, année par année. l’ouvrage commence en 1740 avec le relief décorant l’écurie de l’hôtel de rohan à Paris et le lancement à rouen de l’école de dessin pour artisans de j.-B. descamps. il se termine en 1998/99 avec l’eMac d’apple. illustré de nombreuses images toujours commentées, il propose sur presque chacune des doubles-pages des encadrés permettant des focus sur des œuvres importantes (la locomotive “rocket” de Stephenson, en 1829, premier objet du design, ou la remington portative de 1873, ou bien le jouet Mecano de 1901, ou encore la 2cv citroën de 1939, commercialisée en 1949 seulement pour cause de guerre). c’est la relation du design à l’objet du quotidien qui rend les enfants si perméables à ce domaine, qui pourrait pour cela devenir le domaine moteur de toute l’histoire des arts, pédagogiquement parlant. téressant pour l’enseignement de la pluralité des arts et de leurs relations qui définit l’histoire des arts. Arts du spectacle vivant Histoire du théâtre dessinée. De la préhistoire à nos jours, tous les temps et tous les pays, andré degaine, Nizet, 2000, 30,50 €. cet ouvrage est d’abord étonnant, puisqu’il se présente comme une sorte de bande dessinée, ou plutôt d’une histoire en images. et ce parti pris de dessin autant (sinon plus) présent que le texte lui donne une facilité et un plaisir de lecture incomparable. il est extrêmement documenté et précis, et raconte avec finesse et souvent beaucoup d’humour la manière dont le théâtre s’est développé des origines antiques à nos jours. un livre fondamental car fondamentalement pédagogique. Arts du langage Le dictionnaire du littéraire, Paul aron, denis Saint-jacques, alain viala (dir.), coll. Grands dictionnaires, PUF, 2002, 55 €. ce dictionnaire égraine 500 articles et plus de 1 000 notions. il explicite les termes complexes de la littérature (style, engagé, fiction, ou absurde... par exemple), et également les désignations des diverses tendances ou mouvement de l’histoire littéraire (baroque, romantisme, surréalisme). il permettra à l’enseignant de travailler avec les élèves sur une histoire de la littérature qui s’émancipe du cours de français (et plus précisément de l’explication de textes), en posant la question du “littéraire”. les relations de la poésie et de la littérature aux autres arts sont fortes, et les définitions de cet ouvrage aident par conséquent à réaliser les liens entre les arts que se propose précisément de développer, à travers le pluriel qui la définit, l’histoire des arts. 22 l’école aujourd’hui n°15 Arts du visuel Histoire de l’art, Ernst hans Gombrich, Phaidon, 2001 (16e éd.), 29,95 €. c’est l’histoire de l’art par excellence. aujourd’hui encore proposé comme base de travail à tout étudiant dans le domaine, cet ouvrage à la fois érudit et facile à lire couvre la totalité de l’histoire des arts visuels, en occident mais également avec de larges digressions en orient, des origines aux années 1970 du xxe siècle (période de sortie de cet ouvrage désormais vénérable). une bonne manière d’entrée dans l’histoire de l’art. Les mouvements dans la peinture, Patricia Fride-Carrassat, isabelle Marcadé, coll. Comprendre et reconnaître, larousse, 2010, 27 €. ouvrage indispensable pour commencer à se repérer dans l’histoire des arts visuels, dans la mesure où il assume le parti pris Arts du son Histoire de la musique occidentale, Philippe Beaussant, Brigitte Massin, jean Massin, Fayard, 1987, 32 €. “Nous avons voulu ici retracer une histoire de la pratique et de l’esthétique musicales, de ses instruments et de ses règles toujours variables, de ses compositeurs surtout auxquels il est consacré, pour les plus grands de ces génies créateurs, de vastes chapitres”, précise l’éditeur dans la présentation de cet ouvrage, qui montre clairement son objectif encyclopédique. le souci est également de relier fortement les œuvres et les courants à leur contexte historique, et notamment aux œuvres des autres arts, ce qui est fort in- janvier 2011

Table des matières de la publication L’école aujourd’hui - n°15 - janvier 2011

Couverture
Edito
Sommaire
ACTU
- En bref 3 questions à à Jean-Pierre Pozzi et Pierre Barougier
- Le billet du médecin Il fait un malaise
- Une année avec... Hiérarchiser les priorités
- L'école autrement Partager son vécu
DOSSIER - L’histoire des arts
- Introduction
- Entretien Daniel LAGOUTTE
- Reportage De l’expression à la compréhension !
- Analyse Pratique sensible et apprentissages
- Bloc-notes Galerie d’art(s)
PRATIQUES PÉDAGOGIQUES - Entre histoire et histoire des arts
- Introduction 3 questions à Roselyne Lebourgeois
- Progressions cycles 1, 2 et 3
- Outils pour la classe
SÉLECTION
- Nouvelles technologies
- Pédagogie
- Jeunesse cycle 1
- Jeunesse cycles 2 et 3
- Coin thématique
- Choix des correspondants
- Le mot du mois En avant la musique
- Bulletin d’abonnement
PAGES SPECIALES
- LE FICHIER de la Maternelle
- LE FICHIER de l'élémentaire

L’école aujourd’hui - n°15 - janvier 2011

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