CCME 2013 Programme Final - (Page 27)

LE DIMANCHE 21 AVRIL 2013 DE 12 H À 14 H DE 12 H À 18 H Comité permanent de l’AFMC sur l’enseignement médical postdoctoral (EMPo) Association nationale des présidents canadiens de médecine familiale (ANPCMF) Hôtel Hilton, rez-de-chaussée, salles Villeray et De Tourny Centre des congrès de Québec, niveau 2, salle 203 Réunion des doyens de l’enseignement médical postdoctoral et de l’enseignement médical prédoctoral Président : David Price, président, ANPCMF Réunion d’affaires Président : Sarkis Meterissian, doyen associé, EMPo, Université McGill DE 13 H À 14 H 30 SYMPOSIUM SUR LA RECHERCHE EN ÉDUCATION : ÉVALUER LES COMPORTEMENTS PROFESSIONNELS DES ENSEIGNANTS CLINICIENS Hôtel Hilton, deuxième étage, salles Beauport, Beaumont et Bélair Présidente : Yvonne Steinert Conférenciers : Yvonne Steinert, Meredith Young, Richard Cruess & Sylvia Cruess (Centre d'éducation médicale, Université McGill) M.J.M.H. (Kiki) Lombarts (Academic Medical Center, Université d'Amsterdam) Darcy Reed (Mayo Medical School) ATELIERS WB 5 DE 13 H À 14 H 30 (BLOC B) WB 1 Self-Assessment of Clinical Learning Environments: Tools to Assist Health Services with Quality Improvement Centre des congrès de Québec, niveau 2, salle 206A Joan Sargeant, Karen Mann, Dalhousie University, Heather Armson, Jocelyn Lockyer, University of Calgary, Jamie Brehaut, Ottawa Hospital Research Institute, Erik Driessen, Maastricht University, Eric Holmboe, American Board of Internal Medicine, Ivan Silver, Centre for Addiction and Mental Health Centre des congrès de Québec, niveau 2, salle 205A Vitas Anderson, Donna Cohen, Phil Cohen, Darcy Associates, Kate Weidemann, Victorian Department of Health Participants are asked to bring their laptops. WB 2 To Brief or Not Debrief: That’s Facilitation! Centre des congrès de Québec, niveau 2, salle 205B Kerry Knickle, Nancy McNaughton, University of Toronto WB 4 Information Literacy and Lifelong Learning: Learning to Build and Manage a Personalized Library Facilitating Performance Feedback to Promote Physician Practice Improvement: Implications for Undergraduate (UGME) and Postgraduate Medical Education (PGME) WB 6 Weaving Interprofessional Education into Uni-Professional Medical Education Curriculum to Help Graduates Meet Their Expected Competencies – Tips for Success Centre des congrès de Québec, niveau 2, salle 207 Lynne Sinclair, Ivy Oandasan, Mandy Lowe, University of Toronto Centre des congrès de Québec, niveau 2, salle 205C Lee-Anne Ufholz, Université d’Ottawa, Tanya Horsley, The Royal College of Physicians and Surgeons of Canada DU 20 AU 23 AVRIL 2013 – QUÉBEC (QUÉBEC) 27 https://www.proreg.ca/events/ccme/review/review.php?UniqueID=90482&review_id=19287 https://www.proreg.ca/events/ccme/review/review.php?UniqueID=90482&review_id=19287 https://www.proreg.ca/events/ccme/review/review.php?UniqueID=90482&review_id=19287 https://www.proreg.ca/events/ccme/review/review.php?UniqueID=90482&review_id=19287 https://www.proreg.ca/events/ccme/review/review.php?UniqueID=90240&review_id=19287 https://www.proreg.ca/events/ccme/review/review.php?UniqueID=90240&review_id=19287 https://www.proreg.ca/events/ccme/review/review.php?UniqueID=90240&review_id=19287 https://www.proreg.ca/events/ccme/review/review.php?UniqueID=90434&review_id=19287 https://www.proreg.ca/events/ccme/review/review.php?UniqueID=90434&review_id=19287 https://www.proreg.ca/events/ccme/review/review.php?UniqueID=90160&review_id=19287 https://www.proreg.ca/events/ccme/review/review.php?UniqueID=90434&review_id=19287 https://www.proreg.ca/events/ccme/review/review.php?UniqueID=90434&review_id=19287 https://www.proreg.ca/events/ccme/review/review.php?UniqueID=90210&review_id=19287 https://www.proreg.ca/events/ccme/review/review.php?UniqueID=90210&review_id=19287 https://www.proreg.ca/events/ccme/review/review.php?UniqueID=90210&review_id=19287

Table des matières de la publication CCME 2013 Programme Final

CCME 2013 Programme Final
TABLE DES MATIÈRES
RENSEIGNEMENTS GÉNÉRAUX
Aperçu
Plans d’étages
Québec
Le vendredi 19 avril
Le samedi 20 avril
Cérémonie de bienvenue et Conférence commémorative J. Wendell Macleod
Séances de présentation d’affiches indépendantes
Réception de bienvenue
Réception de la Faculté de médecine de l’Université de Toronto
L’enseignement médical et la sécurité des patients : Un dialogue patient-médecin
Le dimanche 21 avril
Le dimanche 21 avril
Symposium sur l’innovation en éducation : Enseigner les concepts de la sécurité des patients – Un appel à l’action
Présentations orales
Ateliers
Séances de présentation d’affiches animées
Le dimanche 21 avril
Symposium sur la recherche en éducation – Évaluer les comportements professionnels des enseignants cliniciens
Ateliers
Le dimanche 21 avril
Présentations orales
Séances de présentation d’affiches animées
Ateliers
Le dimanche 21 avril
Présentations orales
Séances de présentation d’affiches animées
Le dimanche 21 avril
Réception du Collège de médecine de l’Université du Manitoba
Réception de la Faculté des sciences de la santé de l’Université Queen’s
Réception de la Faculté de médecine de l’Université McMaster
Réception de la Faculté de médecine et de dentisterie de l’Université de l’Alberta
Réception de la Faculté de médecine de l’Université Laval
Transformer notre système : Faisons-nous bonne route?
Le lundi 22 avril
Sujet de l’heure
Le lundi 22 avril
Ateliers
Présentations orales
Séances de présentation d’affiches animées
Ateliers
Le lundi 22 avril
CaRMS - Dîner pour les administrateurs des études prédoctorales et postdoctorales
Présentations orales
Séances de présentation d’affiches animées
Le lundi 22 avril
Présentations orales
Ateliers
Séances de présentation d’affiches animées
CaRMS
Le lundi 22 avril
Rencontre sociale officielle de la Conférence : Québec authentique – Tous les délégués qui désirent y participer doivent avoir des billets
Réception de l’École de médecine et de dentisterie Schulich de l’Université de Western Ontario
Ateliers
Le mardi 23 avril
Présentations orales
Séances de présentation d’affiches animées
Apprenants de l’AFMC
Le mardi 23 avril
La face cachée de la gloire à découvert : Une approche collaborative pour le mieux-être des apprenants
Le mardi 23 avril
Discours du président de l’AFMC et cérémonie annuelle de remise des prix
Déjeuner annuel de remise des prix de l’ACÉM et Assemblée générale annuelle de l’ACÉM, remise des Certificats de mérite
Exposants

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