CCME 2013 Programme Final - (Page 31)
LE DIMANCHE 21 AVRIL 2013
SÉANCES DE PRÉSENTATION D’AFFICHES
ANIMÉES
Toutes les séances de présentation d’affiches animées se
tiendront au Centre des congrès de Québec, niveau 2,
secteur 2000 dans les salles C & D
EMPo/Sécurité des patients (Bloc B2)
Animatrice : Madelyn Law
PB-08
Lauren Bolster, Darryl Rolfson, Liam Rourke,
University of Alberta
DE 13 H À 14 H 30
EMPr (Bloc B1)
PB-09
Animatrice : Kalyani Premkumar
PB-01
PB-02
PB-03
PB-04
PB-05
PB-06
The “Heart” of Integration: Facilitating
Cross-Course Comprehension in Preclerkship
Students Using a Virtual Patient Module and
Targeted Assignment
Pamela Newman, Lu Gao, Jean Hudson,
Marcus Law, Ingrid Tyler, Mike Wiley, Joyce
Nyhof-Young, University of Toronto
Integrating Electronic Medical RecordAnchored Case-Based Instruction Into the
First-Year Medical Curriculum
Alicia Strand, Robert Hayward, Brian
Sonnenberg, University of Alberta; MaryAnn
Dempsey, Alberta Health Services; Tanya Voth,
University of Alberta
Utility of Peer-Based Education in World
Health Organization Model United Nations –
Health Care Debates
Rabia Bana, Iyswarya Mani Bhaskar, Sarah
Forgie, Sahil Gupta, Haitham Kharrat, University
of Alberta
Online and Mobile Medical Mystery Games
as Platforms for Health Literacy
Janny Xue Chen Ke, Laura Nimmon, Stan Bardal,
University of British Columbia; Mathieu Goudot,
HEC Paris; Gert Lankriet, University of California
San Diego; Ariel Liu, University of British
Columbia
Mind-Mapping as a Tool for Curriculum
Development: Expanding a Framework for
an Effective Online Educational Pediatric
Education Resource
Mara Tietzen, Alkarim Velji, University of
Alberta; Peter Gill, University of Oxford ; Melanie
Lewis, University of Alberta
Clinical Skills Guide Mobile Application
Ke Wu, David Li, McMaster University; Mark
Niglas, University of Toronto; Ari Shali,
McMaster University
Resident Duty Hour Restrictions: A Rapid
Review
A Simulation-Based Mastery Learning
Approach for Robotic Surgery
Alex Jiang, Karen Siroen, Sayra Cristancho, Rajni
Patel, Michael Naish, Christopher Schlachta,
University of Western Ontario
PB-10
Mapping Distributed Situation Awareness in
the Operating Room
Georges Nassrallah, Sayra Cristancho, University
of Western Ontario
PB-11
The Role of Learning Resources in
Pre-Operative and Post-Operative Education
for Pediatric Patients and Their Families in
a Surgery Department Setting
Evan Shao, M. Michiko Maruyama, Jaspreet
Lidder, Michael Yong, University of British
Columbia; Christine Adamson, Amie Nowak,
Heidi Scott, BC Children’s Hospital; Nathan
O’Hara, Eric Webber, Damian Duffy, University
of British Columbia
PB-12
Medical School Quality Improvement
Education: A Combined Didactic and
Interactive Approach
Tyler Kaster, Ryan Kelly, Rita Hafizi, Sherissa
Microys, University of Ottawa
PB-13
IHI Open School, Manitoba Chapter: A FiveYear Review of Student-Led Initiatives
Kristina Joyal, Cara Katz, Heather Dean, Stevi
Golden-Plotnik, Lindsay Torbiak, Jessica Spence,
Nadia Vecherya, University of Manitoba
Sécurité des patients/Professionnalisme (Bloc B3)
Animateur : Sero Andonian
PB-14
Medical Students and Social Media:
Guidelines for Professional Conduct
Aditi Khandelwal, Joshua Vorstenbosch,
Mahmoud Almasri, Laura Chertkow, Silvana Di
Lolo, Namta Gupta,Robert Primavesi, Donald
Boudreau, McGill University
DU 20 AU 23 AVRIL 2013 – QUÉBEC (QUÉBEC)
31
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Table des matières de la publication CCME 2013 Programme Final
CCME 2013 Programme Final
TABLE DES MATIÈRES
RENSEIGNEMENTS GÉNÉRAUX
Aperçu
Plans d’étages
Québec
Le vendredi 19 avril
Le samedi 20 avril
Cérémonie de bienvenue et Conférence commémorative J. Wendell Macleod
Séances de présentation d’affiches indépendantes
Réception de bienvenue
Réception de la Faculté de médecine de l’Université de Toronto
L’enseignement médical et la sécurité des patients : Un dialogue patient-médecin
Le dimanche 21 avril
Le dimanche 21 avril
Symposium sur l’innovation en éducation : Enseigner les concepts de la sécurité des patients – Un appel à l’action
Présentations orales
Ateliers
Séances de présentation d’affiches animées
Le dimanche 21 avril
Symposium sur la recherche en éducation – Évaluer les comportements professionnels des enseignants cliniciens
Ateliers
Le dimanche 21 avril
Présentations orales
Séances de présentation d’affiches animées
Ateliers
Le dimanche 21 avril
Présentations orales
Séances de présentation d’affiches animées
Le dimanche 21 avril
Réception du Collège de médecine de l’Université du Manitoba
Réception de la Faculté des sciences de la santé de l’Université Queen’s
Réception de la Faculté de médecine de l’Université McMaster
Réception de la Faculté de médecine et de dentisterie de l’Université de l’Alberta
Réception de la Faculté de médecine de l’Université Laval
Transformer notre système : Faisons-nous bonne route?
Le lundi 22 avril
Sujet de l’heure
Le lundi 22 avril
Ateliers
Présentations orales
Séances de présentation d’affiches animées
Ateliers
Le lundi 22 avril
CaRMS - Dîner pour les administrateurs des études prédoctorales et postdoctorales
Présentations orales
Séances de présentation d’affiches animées
Le lundi 22 avril
Présentations orales
Ateliers
Séances de présentation d’affiches animées
CaRMS
Le lundi 22 avril
Rencontre sociale officielle de la Conférence : Québec authentique – Tous les délégués qui désirent y participer doivent avoir des billets
Réception de l’École de médecine et de dentisterie Schulich de l’Université de Western Ontario
Ateliers
Le mardi 23 avril
Présentations orales
Séances de présentation d’affiches animées
Apprenants de l’AFMC
Le mardi 23 avril
La face cachée de la gloire à découvert : Une approche collaborative pour le mieux-être des apprenants
Le mardi 23 avril
Discours du président de l’AFMC et cérémonie annuelle de remise des prix
Déjeuner annuel de remise des prix de l’ACÉM et Assemblée générale annuelle de l’ACÉM, remise des Certificats de mérite
Exposants
CCME 2013 Programme Final
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