PARTIE 1 - CADRAGE ET TECHNIQUE DE L'ÉPREUVE « Une analyse menée jusqu'au bout révèle, par surcroît, que (...). » « (...) incite, au-delà de ces premières observations, à reconsidérer (...). » II - UNE RHÉTORIQUE DU BALANCEMENT CIRCONSPECT « S'il est vrai (...), cette prise en considération n'épuise pourtant pas l'analyse des (...). » « Est-il vrai que (...) ? N'est-ce pas plutôt (...) ? » « Sans doute (...), mais (...). » « Si en principe (...), en fait (...). » III - UNE RHÉTORIQUE DE LA NUANCE - Un emploi ponctuel des modes conditionnel et subjonctif. - Le recours à la médiation hypothétique : « Si... ». - La présence de locutions adverbiales comme « sans doute », « peut-être »... - L'utilisation de la modalité interrogative. - Une acuité lexicale sans cesse recherchée. 28