Bien rédiger une note de synthèse et un cas pratique Le traitement de ce sujet appelle les différentes phases évoquées plus haut : - analyse du phénomène : des dérives graves sont observées dans certains établissements lors de l'accueil de nouveaux étudiants ; le bizutage peut, dans ses manifestations les plus extrêmes, être apparenté à une atteinte aux libertés fondamentales des individus ; - mise en œuvre de l'action publique : action répressive - pénalisation du délit de bizutage - accompagnée d'actions de prévention ; - évaluation : constat de dérives persistantes ; - identification des risques : incidences du bizutage sur la santé physique et mentale des victimes potentielles, mise en cause du personnel de l'éducation nationale, risque d'image pour les établissements ; - mesures complémentaires : communication du ministère visant en particulier à sensibiliser les différents acteurs de la communauté éducative à leurs responsabilités respectives ; - phase de propositions qui doivent être adaptées au contexte professionnel présenté dans le sujet. Exemple : vérifier l'application des dispositions prévues par les textes, concevoir un plan de communication, renforcer le dialogue avec les associations étudiantes, etc. Il reste ensuite à répartir ces éléments en deux parties, essentiellement en fonction d'une logique d'équilibre de la taille de chacune des parties. Le point majeur dans la construction d'un plan est de respecter la suite logique des différentes phases. 32