Contextes - Le travail dans son droit - 16

LE TRAVAIL DANS SoN DRoIT

l'institutionnalisation du droit du travail à partir des outils de la sociologie
des sciences. S'inscrire dans cette perspective, c'est étudier d'abord la
manière dont se constitue ce que l'on nomme dans les facultés de droit une
« matière », en l'occurrence une sous-discipline, celle du droit du travail.
En utilisant le terme de sous-discipline, on ne sous-entend évidemment
pas de relation de subordination d'une matière du droit par rapport à une
autre, mais plutôt l'idée du droit du travail comme produit d'une scissiparité du droit privé en matières spécifiques. Il faut alors comprendre les
processus sociohistoriques par lesquels dans les facultés de droit la législation industrielle, catégorie par laquelle le droit du travail était nommé
jusque dans les années 1940, émerge à partir du droit privé, puis comment
le droit du travail se développe et s'institutionnalise, se transforme et entre
dans une crise relative dans ces trente dernières années.
Cela suppose de suivre deux grandes lignes. Il faut d'abord reconstituer de manière concrète les moments au cours desquels les nouveaux
paradigmes ont vu le jour. Bref, faire l'histoire d'une discipline scientifique, de son émergence, de son évolution et de son institutionnalisation16.
Nous avons eu recours, à cette fin, au cadre théorique proposé par Pierre
Bourdieu en insistant sur certaines figures de « nomothètes », acteurs dotés
de dispositions particulières, qui, « dans la phase critique de la constitution
d'un champ autonome revendiquant le droit de définir lui-même les principes de sa légitimité, contribu[ent] à la mise en question des institutions
littéraires et artistiques et à l'invention et à l'imposition d'une nouveau
nomos »17. on rencontrera plusieurs de ces figures (Paul Pic, Paul Durand
ou encore Gérard Lyon-Caen pour les plus connues), dont nous proposerons des portraits dans des encadrés de manière à saisir les conditions
sociales et politiques dans lesquelles ils ont produit et institutionnalisé
cette nouvelle matière dans les facultés de droit. Ces « nomothètes »
mènent leur entreprise académique dans des conjonctures et des conditions
bien particulières, qu'il s'agira de déployer. Nous avons donc privilégié
une perspective qui consiste à « restituer les phases les plus décisives [de
cette histoire], par une série de coupes synchroniques »18 qui conduisent
à produire une chronologie, certes discutable comme à chaque fois que
l'on « découpe l'histoire en tranches »19, mais qui a le mérite de mettre
16. M. Hauchecorne, « L'apport d'Andrew Abbott à une sociologie gradualiste du changement intellectuel », in D. Demazière et M. Jouvenet (dir.), Andrew Abbott et l'héritage
de l'école de Chicago, Paris, Éditions de l'EHESS, 2016, p. 257-276.
17. P. Bourdieu, Les règles de l'art. Genèse et structure du champ littéraire, Paris, Éd.
du Seuil, 1992, p. 107.
18. Ibid., p. 234.
19. J. Le Goff, Faut-il vraiment découper l'histoire en tranches ?, Paris, Éd. du Seuil,
2014, 207 p.

Contextes - Le travail dans son droit

Table des matières de la publication Contextes - Le travail dans son droit