El Hassan El Mansouri 113 Dépense moyenne par cycle et taux d'abandon selon les régions Source : ONDH 2019 Aussi, il apparaît que l'allocation régionale des ressources budgétaires ne tient pas compte des rendements scolaires de chaque région et de l'importance par région de la contribution du secteur privé. IV - RECOMMANDATIONS DE L'ONDH Les recommandations de l'ONDH ont trait : * À l'optimisation des ressources financières allouées au secteur de l'éducation pour atteindre les objectifs de la nouvelle vision de l'éducation, ce qui suppose des arbitrages en fonction des priorités : - revoir l'allocation des ressources financières en fonction des cycles d'enseignement jugés prioritaires ; - améliorer l'efficacité du ciblage des programmes d'appui social à la scolarisation, en ce sens, le registre social unique sera d'un grand recours ; - optimiser la gestion des ressources humaines déjà en place ; - améliorer la responsabilisation des acteurs pour un enseignement et un apprentissage de qualité ; - renforcer le système de formation initiale et continue des enseignants pour qu'ils assurent un enseignement et un apprentissage de qualité. * À l'accélération de la décentralisation de la gestion du système éducatif en vue de répondre aux problèmes d'efficience et d'efficacité de la gestion des ressources humaines et financières du secteur :