Hors collection - Financement de la santé et de l'éducation dans un monde en mutation - 142

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L'apport des technologies de l'information au Maroc
marocaine. Favoriser l'innovation digitale, c'est réunir des entreprises, des startups,
le secteur public, des experts, des universités et connecter l'ensemble de cette
capacité d'innovation au monde puisque le digital ne connaît pas de frontières et
c'est très bien ainsi. L'objectif, encore une fois, n'est pas seulement de permettre
au Maroc d'innover mais aussi de lui permettre de connecter son innovation à
l'international. Le Maroc est un grand pays mais connecter ses innovations digitales
au monde est fondamental pour les faire vivre.
La chaîne de valeur de l'innovation passe par l'enseignement. Elle passe donc
fondamentalement par l'université. MNC a lancé plusieurs programmes en ce sens
dont plusieurs avec Monsieur le Ministre Amzazi pendant qu'il était président
de l'université Mohammed V. Citons par exemple la mise en place du « Maroc
Université Numérique » dans le cadre d'un partenariat avec « France Université
Numérique ». Ce projet industrialise les MOOCs (Massive Open Online Course)
au niveau national et les rend plus efficaces aussi par les synergies créées.
L'innovation digitale suppose également des réformes. On dit souvent que le
système législatif au Maroc et dans le monde entier n'est pas adapté au monde
digital. À ce niveau, Maroc Numeric Cluster apporte aussi sa contribution.
L'innovation passe enfin par le leadership. Pour apporter de la croissance il faut
pouvoir apporter de l'innovation dans son domaine. Pour cela, il faut connecter
l'ensemble de l'innovation au marché. Il n'y a donc pas d'innovation sans que les
entreprises soient connectées aux universités.
Depuis que Covid s'est installé parmi nous, un message constant semblait
innovant or il est devenu préhistorique. « Avant », on disait : « le digital est un levier
essentiel du développement économique et social. Le digital apporte une plus
grande transparence dans la gestion publique, des bénéfices sociaux, la réduction
des inégalités. Il apporte aussi la qualité des services administratifs, la facilitation
des investissements et la réduction significative des coûts via des gains de productivité.
» Tout ce que ces principes contiennent de digital a de fait été embarqué
par la crise dans nos modes de fonctionnement.
En deux mois, VPN (Virtual Private Network) et d'autres outils collaboratifs
ont permis au monde de se connecter, aux entreprises de produire, aux enseignants
de diffuser du savoir... Tout cela s'est fait en quelques semaines alors que c'étaient
là des projets qui perduraient depuis des années. Les craintes et les risques qui
entravaient jadis leur aboutissement ont volé en éclat.
Avant Covid, on pensait qu'on était « Digital Addict ». Avec la crise nous
sommes devenus « Digital Native » sans le savoir. Qui aurait prédit des paiements
sans contact à cette échelle avant dix ans... L'éducation digitale n'est plus simplement
ce que vous êtes en train de voir. Elle fait partie de nos comportements

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