L'école aujourd'hui Elémentaire - n°32 - Novembre 2012 - (Page 32)

Sélection CE2-CM2 ROMAN JEUNESSE CE2-CM2 ROMAN Pour un carré de chocolat Ce texte doit beaucoup à la langue des enfants de Côted’Ivoire qu’Élise a su rendre avec tendresse et respect, utilisant certains termes locaux qui en renforcent la saveur. Les illustrations de J. Coat livrent un univers aux tonalités froides (celles des feuilles de cacaoyer ?), brossé de façon ample et suggestive. Le jeune Jean Reno est amoureux de la nièce de la maîtresse d’école, la petite Innocente qui vint d’Abidjan où elle a quitté les conflits. Avec son copain Mandela, Jean Reno décide de fonder une association d’enfants qui, à leurs moments perdus, s’occuperont des cacaoyers moyennant une rémunération qui sera leur bien collectif. Le nom Le Bic & La Daba Élise Fontenaille, Clarisse Buono, ill. Janik Coat Grasset Jeunesse, 2012, 61 p., 8 €. lui est donné, rappelant à tous les participants qu’il n’est pas question d’abandonner l’école (le Bic), tout en travaillant avec la Daba, outil traditionnel de l’agriculteur. Le récit se déploie sur le fond des difficultés politiques, de la violence des voyous inoccupés, du désir des enfants d’apprendre pour réussir leur vie et des dangers qu’ils connaissent en travaillant dans les plantations de cacaoyers. Il fait aussi allusion au grand barrage qui obligea les paysans au “Grand déguerpissement” et mentionne le triste fait que les enfants ivoiriens ne connaissent le goût du chocolat que par ouï-dire. Le duel des frères Flint Thomas Scotto, ill. Benjamin Adam Coll. Roman Cadet, Actes Sud Junior, 2012, 80 p., 8 €. CM1-CM2 Une année pour tout changer L’urbanisation outrée qui affecte les villages en les désertifiant est un phénomène mondial. Le problème est encore plus grave lorsqu’il s’agit d’un village de Patagonie, mal relié à la ville de San Marcos. C’est là que le père de Leonardo et Mara qui raconte l’histoire trouve un poste de médecin pour un an. Averti de l’arrivée de la famille, le village a préparé une grande fête. Surtout, les personnes les plus énergiques du village ont décidé de prendre leur destin en mains ; elles vont saisir l’occasion de ces nouveaux arrivants pour améliorer l’image du village et le relier à la ville avec une route digne de ce nom. Leur plan est complexe 32 L’ÉCOLE AUJOURD’HUI ÉLÉMENTAIRE n°32 ROMAN Andrea Ferrari, trad. Faustina Fiore, couv. Margaux Motin Coll. Castor Poche, Flammarion Jeunesse, 2012, 160 p., 5,60 €. et, à un moment, tout semble échouer. Il repose sur une éventuelle amitié entre Sebastián, le petitfils d’un riche propriétaire qui pourrait financer la route (mais ne voit pas pourquoi il aiderait un village qui se meurt), et Mara, la fille du docteur. Le groupe de sauvetage de Las Flores est tenace et tout finira bien. Le roman n’est pas simplement une autre version d’un déménagement familial qui perturbe les enfants d’une famille. Il montre comment une petite communauté unie parvient à réaliser l’impossible et à faire revenir la vie au sein d’un lieu menacé. novembre 2012 L’histoire se passe dans le Grand Ouest en construction, en 1869. Tous les enfants de la ville de Promontory se retrouvent à l’école, sous la gentille férule de Miss Picqles. Elle leur apprend que le Président des États-Unis doit venir à l’inauguration du tronçon final qui unit deux voies de chemin de fer reliant la côte Est et le Pacifique. Les frères Flint se font remarquer : ils ne se parlent plus. La classe prend parti pour l’un ou l’autre. À l’image de la classe divisée, la ville elle-même est gonflée d’humeurs à mesure qu’approche le jour de l’inauguration : les peurs se cristallisent, dont celle du chômage. Lili tente de faire parler les frères Flint jusqu’au moment où ils disparaissent. Ils réapparaissent hagards au moment où une sacoche de clous en or spécialement fabriqués pour l’inauguration disparaît à son tour. Lili aura le beau rôle dans l’affaire, apprenant la vérité de la bouche des frères et récupérant le sac de clous. Une “autre” histoire du Far-West, portée par les astucieuses illustrations de B. Adam.

Table des matières de la publication L'école aujourd'hui Elémentaire - n°32 - Novembre 2012

Edito
Sommaire
ACTU
La vie de l'école Le premier conseil d'école de l'année
Le billet du médecin Distraction… ou trouble visuel ou auditif ?
Une année avec…Donner des outils
DOSSIER - Quelle orthographe enseigner ?
Introduction
Entretien André Chervel
Reportage Une gymnastique quotidienne
Analyse Comprendre pour apprendre
Pratiques Des activités pour apprendre l'orthographe
Bloc-notesComprendre et enseigner
PRATIQUES PEDAGOGIQUES - Orthographier
Introduction 3 questions à Danièle Cogis
Programmation CP-CE1 CE2 CM1-CM2
Des outils pour la classe
SELECTION
Nouvelles technologies
Pédagogie
Jeunesse
Le mot du mois

L'école aujourd'hui Elémentaire - n°32 - Novembre 2012

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