Arts&MétiersMag - N°414 - Décembre 2019/Janvier 2020 - 46

PHOTO F. MOURA / L'USINE
EXTRAORDINAIRE

Hommes&Réalisations
Industrie du futur

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PHOTO F. MOURA / L'USINE EXTRAORDINAIRE

PHOTO F. MOURA / L'USINE EXTRAORDINAIRE

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Les Gadzarts animent
l'Usine extraordinaire

M

arseille, au bord de l'eau, sur 5 000 m² le long du quai
Henri-Germain Delauze (Ai. 46), les autocars se suivent
à intervalles réguliers, déversant leur contingent de
collégiens et lycéens : plus de 6 000 scolaires et apprentis, issus de la région et au-delà, ont en effet visité l'Usine extraordinaire.
Pour sa deuxième édition, la manifestation a pris place juste à côté du
célèbre Musée des civilisations de l'Europe et de la Méditerranée, le
fameux Mucem. Un bel écrin qui accueille (hors de l'espace dédié aux
stands) bateaux, hélicoptères et engins de levage impressionnants.
Planter des graines
Intitulée Entre ciel, terre et mer, l'exposition propose 73 stands d'industriels, qui ont mis en valeur grands groupes et PME industrielles,
nationales comme internationales, dans les secteurs de l'aéronautique,
de la mer, de l'énergie et de la chimie à travers des expériences immersives, des lignes de production en action, de machines monumentales,
des rencontres et d'échanges avec des ingénieurs, concepteurs et techniciens. Parallèlement, plus de 90 mini-conférences ou tables rondes,
tenues à l'intérieur du ferry «Méditerranée», mis à disposition pour
l'occasion par la compagnie maritime Corsica Linéa, attirent une

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PHOTO D. KHAMÈS / AMM

L'Usine extraordinaire s'est installée cette année à Marseille, du
14 au 16 novembre. Objectif : promouvoir les métiers de l'industrie
auprès des jeunes. Plus de 20 000 visiteurs sont venus, dont un
tiers de scolaires. Les Gadzarts étaient présents pour accompagner
cet événement pensé pour le grand public.

Christine Baze
(Ai. 85-X 88),
présidente
d'Industries
Méditerranée :
«Les directeurs
de collège,
lycée, université
ou de grande
école ont
parfaitement
joué le jeu.»

assemblée fournie. La sensibilisation aux métiers de l'industrie auprès
du public ciblé (les élèves du secondaire et les apprentis) atteint pleinement son objectif : «Même si, à la fin de la journée, témoigne Nachka,
élève de 4e G du collège Condorcet de Nîmes, je ne sais pas encore quelle
voie je suivrai, j'ai néanmoins découvert de nombreux métiers. J'ai pu
observer la place du robot dans l'aéronautique ou le contrôle d'une
caméra à distance. Je regrette seulement de n'avoir pas pu essayer les
lunettes de réalité virtuelle, à cause d'une queue interminable.» Son
amie, Shana, attirée par l'immobilier, déclare, elle, être «contente d'avoir
été sélectionnée par les responsables de son établissement pour la visite
de l'Usine extraordinaire», grâce à ses bons résultats scolaires. Les
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